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[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：基础教育研究 年份：2015
社会交互理论为课堂生生互动提供有力的理论支持。社会交互理论认为学习与发展发生在学习者与他人的交往与互动中,学习者身边对他有重要意义的人,特别是他的伙伴,在其认知发...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2015
针对乡村中学生青春期·心理压力过大问题，先利用SCL-90进行测试，筛选出“强迫”“人际敏感”和“敌对”症状突出的学生，再利用“沙盘游戏”加以体验，调整，效果初显。...
[学位论文] 作者：高春萍,,
来源：中国海洋大学 年份：2004
肿瘤坏死因子(TNF α)是一种具有广谱生物学活性的细胞因子，在不影响正常细胞的前提下，于体内外均能杀伤肿瘤细胞并抑制肿瘤细胞的增殖；并且可以通过刺激T细胞，诱导MHC的表达，参与......
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：英语教师 年份：2019
概述思维导图的含义和功能,分析英语阅读教学存在解读语篇浮于表层,使学生被动阅读等问题。指出教师可以在英语阅读课堂上引导学生运用思维导图深层次解读语篇。结合教学实例...
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：英语教师 年份：2019
分析目前高中英语文学名著拓展阅读课存在的重读轻赏、重析轻悟等问题,提出基于英语学习活动观开展高中英语文学名著拓展阅读教学。对比分析两堂文学名著拓展阅读课各环节的...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：基层医学论坛 年份：2010
目的对两种不同厂家试剂检测血清Cys—C结果的可比性及偏倚性进行评估。方法按NCCLSEP9-A指南，每天选择高、中、低值临床血清标本8份，分别用两种试剂在OLYMPUSAU640全自动生化...
[会议论文] 作者：高春萍,,
来源： 年份：2004
目的 :探讨甲状腺癌的CT诊断价值和误诊原因。方法 :回顾性分析经手术病理证实的17例甲状腺癌的临床资料及CT表现,分析其误诊原因。结果 :本组17例病例中乳头状癌15例,滤...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文尝试提出针对土地使用制度现行缺陷的改革思路,主要从削弱地方政府的土地权力,破除政府垄断土地一级市场入手,建立城乡土地并轨、空间管制为先、供需双方直接交易、完全...
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文对当前住宅建筑工程节能部位节点的施工方法进行了研究与总结。...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：陕西医学杂志 年份：2009
目的：探讨不同生化分析仪间分析结果的可比性，为不同实验室检验结果的互认提供数据。方法：以OLYMPUS AU640生化分析仪，原装试剂、校准品、正常和异常质控血清组成的检测系统为比......
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：江苏临床医学杂志 年份：1998
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[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：云南畜牧兽医 年份：2012
2012年3月24日，师宗县彩云镇大务龙村公所一养殖户的山羊出现精神不好，以咳嗽、流鼻涕为主要特征的疾病，注射抗生素后不见好转，经兽医门诊就诊，根据发病情况、临床症状及尸体剖检......
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：北京水产 年份：1997
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[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：英语教师 年份：2017
分析高中英语课堂教学存在的问题,提出基于高阶思维培养的单元主题拓展式写作。认为单元主题拓展式写作具有词块植入、篇章结构建构和高阶思维培养等多元功能。以《牛津高中...
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：散文百家（下） 年份：2015
新课程标准七、八年级《生物》教材中90%的章节都有实验内容，这些实验要求学生在实验过程中认真观察，因此，教师在教学中，应当把培养学生的观察能力作为重要的教学任务之一。......
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：财经界(学术版) 年份：2015
随着股权分置改革的推进和《上市公司股权激励管理办法》(试行)的颁布,更多的上市公司在完成股权分置改革后陆续实施股权激励计划。经营者股权激励是公司长期激励机制的一种...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：黑龙江科技信息 年份：2018
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：现代企业文化 年份：2018
在深入贯彻学习党的十九大精神,研究探讨在新时期社会主义市场经济体制条件下,加强建筑企业工会工作,切实发挥工会的优势和作用越来越显得必要性和紧迫性.基于这种认识,笔者...
[期刊论文] 作者：高春萍,
来源：医学食疗与健康 年份：2021
目的:探讨手术室护理对行腹腔镜胆囊切除术患者生理和心理的影响。方法:回顾性分析252例腹腔镜胆囊切除术患者,根据护理模式的差异分为常规组以及干预组。比较生理应激、心理应激程度、护理满意度、胆囊手术时间、术后恢复时间、感染发生率。结果:护理前两组生......
[期刊论文] 作者：高春萍,,
来源：山西教育(教师教学) 年份：2008
互联网的出现,标志着人类开始进入信息化网络社会。而信息化社会许多知识与资料,人们可以通过互联网以及其他途径快速便捷地获得。因此,课堂教学中,陈述性知识的传授已经不再...
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