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[期刊论文] 作者：高显群,
来源：四川教育 年份：2017
培养学生的写作能力，有方法，无捷径。教师要根据学生的特点，设计灵活多样的教学策略，让作文成为学生展示思维、书写生活的舞台。...
[期刊论文] 作者：赵平,高显群,
来源：小说月刊：下半月 年份：2016
一、设计意图《自告奋勇终成才》《梅兰芳学艺》《画画要观察实物》《心中有大爱，生活亦充满阳光》《挫折面前永不退缩》皆选自《新群文读本》六年级上第四单元。这是继第八单......
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