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[期刊论文] 作者:高树仁等,
来源:知识力量·教育理论与教学研究 年份:2014
[摘要]针对作物育种学课程的现状和存在问题,从改革现有的教学方式、更新教学内容、加强实践教学、改革考核方式和教学团队建设几个方面进行探索和实践。无论是教学方法、教学条件、师资队伍均有了较大程度的提高和改善。通过此次课程建设和实践,提高了我校作物育......
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