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[会议论文] 作者：毛庆东,高江侠,
来源：中国管理科学研究院基础教育研究所 年份：2019
初中语文教师，教学的目标就是让学生学会运用语言文字，打好听、说、读、写的基本功。而阅读教学则是听、说、读、写教学中的一个重要环节。搞好阅读教学，达到叶圣陶先生说的“教是为了不教”的目的，使学生自身的能力得到全面发展，是现在初中语文教育的根本目的。......
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