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[期刊论文] 作者：高泽清 姚连群,
来源：新世纪教育导刊 年份：2014
【摘要】小学数学作为一门基础学科，主要特点是抽象性和概括性，小学生的年龄特点是容易接受直观形象的事物。合理恰当地运用现代教育信息技术进行数学教学，既能激发学生的学习数学的兴趣，创设学生数学思维的空间，又有利于培养学生的创新能力；同时还可以有效地避免学生......
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