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[期刊论文] 作者：高育群,
来源：语数外学习·中旬 年份：2014
阅读能够全方面提升学生审美、视野、情趣等各方面的素质能力，同时对汉语的字词、语法等基础知识和语感、写作、口语交际等基础能力的提升有很好的促进作用，因此在初中语文课程中占有重要地位。当前初中语文的阅读教学却存在程式化、形式化的问题亟待改进，本文结合......
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