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[期刊论文] 作者：鬲林涛,张宇宇,
来源：传奇故事：百家讲堂 年份：2021
多步应用题在应用问题的教学,已成为数学老师在小学阶段非常重视的内容。因为应用题是一种综合性问题,包含更多的信息点,可以帮助学生理解,分析和全面使用数学知识。因此,正确的想法和解决问题的技术对于提高解决多步应用题的效率和准确性至关重要。本文主要讨......
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