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[期刊论文] 作者：魏世芸,
来源：新课程·上旬 年份：2019
摘 要：我国农村通常位于相对偏远的位置，而小学是学生道德意识初步形成的关键时期。班主任是学生学习中的管理者，注重小学生的道德素养培养，是每个班主任义不容辞的责任。从事班主任工作多年，对于班主任如何进行管理，以达到培养小学生道德素养的目的，总结了部分经验，下......
[期刊论文] 作者：魏世芸,
来源：中小学教育 年份：2012
摘 要：学生是教师进行教育实践的对象，但是学生这一对象与从事其它工作岗位的对象有着极大的不同。学生是有意识、有行为的活动主体，对学生的授课一定要让学生爱上课堂才能完成教学的任务。发挥学生的课堂主体性、激活教学课堂是让学生热爱学习、提高教学质量的有......
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