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[期刊论文] 作者：魏先玲,
来源：现代中小学教育 年份：2023
分数除法既是分数乘法的延伸，也是整数除法运算的扩展。分数除法统筹了四则运算的所有内容，学生不仅要掌握算法，更重要的是要明白算理，做到将算理与算法融会贯通。作为知识的载体，教材在实现分数除法算理与算法的贯通中起到了至关重要的作用。本文将从宏观和微观两个......
[期刊论文] 作者：魏先玲, 张怡,
来源：小学教学研究 年份：2023
本文以学校的数学教研组建设为研究个案，以“有为·领航”课程体系为引领，构建“四维课程”；以“思辨理念下的大单元教学”为研究方向，打造“思辨课堂”；以“2+5”教研机制为依托，促进教师成长；以“3+N”自主特色作业为切口，实现减负增趣，立足教师发展，培育学生核心素养，提......
[期刊论文] 作者：魏先玲,孙明岩,张维国,,
来源：小学教学(数学版) 年份：2017
"平均数"一课是北师大版教材四年级下册第六单元"数的表示和分析"中的内容。对于平均数的概念,学生的经验并不多。因此,我们设计了如下教学过程。一、借助几何直观,引领...
[期刊论文] 作者：魏先玲,孙明岩,张维国,,
来源：小学教学设计（数学） 年份：2017
“平均数”一课是北师大版教材四年级下册第六单元“数的表示和分析”中的内容.对于平均数的概念,学生的经验并不多.因此,我们设计了如下教学过程.rn一、借助几何直观,引领学...
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