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[期刊论文] 作者：魏君文,,
来源：中国德育 年份：2004
【教学目标】1.通过正反事例的对比,了解真善美、假恶丑对个人和社会的不同影响。2.知道生活中的是非善恶具有复杂性,增强明辨是非善恶的能力。3.养成良好的是非善恶观念...
[期刊论文] 作者：魏君文,
来源：山东教育 年份：2018
开学不久,我正办公室备课,历史课代表来叫我：＂老师,历史老师让您去一趟。＂我知道一定是班里有事发生了。在从办公室到教室的路上,我向课代表简单地了解了一下情况。原来是我班小......
[期刊论文] 作者：魏君文,李艳,,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2018
新课程改革倡导“立足过程,促进发展”的课程评价,这不仅是评价体系的变革,更是评价理念、评价方法及评价过程的转变.建立、实施新的课堂教学评价标准是笔者所在学校教科研的...
[期刊论文] 作者：孙燕, 魏君文,
来源：中学政治教学参考 年份：2012
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