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[会议论文] 作者:魏惊雷, 来源:全国化学教师教育第三届学术研讨会 年份:2007
提出问题,本是一个古老的话题,也是学生提高学习质量的重要原则和措施,但是在现实社会中,由于受到应试教育的影响,教师愈来愈不重视学生的提问,学生随着年级的升高,升学的压...
[期刊论文] 作者:魏惊雷,王志刚, 来源:中学生数理化(高中版) 年份:2005
化学反应是化学中的核心内容,化学反应方程式不仅能够反映反应物和生成物的质量关系、物质的量的关系、条件关系,还能够反映出生成物和反应物的许多性质的强弱关系,这些关系...
[会议论文] 作者:魏惊雷, 开有珍,, 来源: 年份:2004
质疑学习策略是创造性学习策略的一种,在教学中教师要引导学生学会质疑,鼓励学生在整个学习环节中大胆质疑,敢于提出问题,树立批判的意识,相信自己,但也不迷信自己.教师要善...
[期刊论文] 作者:徐阳,魏惊雷, 来源:治黄科技信息 年份:2019
近年来我国水利工程建设事业发展迅速,水利建设步伐明显加快,水利工程体系初步形成。黄河系统上下积极践行'维护黄河健康生命,促进流域人水和谐'治黄新思路、新目标,...
[期刊论文] 作者:魏惊雷,赵根厚,李维,孟锋利,, 来源:中学化学教学参考 年份:2007
2006年高考《考试大纲》明确要求:化学科测试题还应测试考生所具有的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力;试题应考查考生初步运用化学知识观察,分析生活、生产和社会的...
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