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[期刊论文] 作者:魏方琴, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:根据《小学语文新课程标准》(最新修订版)提出的“阶段目标”,学生在不同的学段,要具有不同的写作能力。因此,老师也要根据不同的学段,作出不同学段的写作训练要求,以便学生具有不同学段的写作能力。  关键词:学生;学段;写作;新课程  【中图分类号】G623.2 【......
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