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[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:教学月刊(中学版) 年份:2007
教学的起点是根据学生的学习起点确定的,是建立在课前对学生发展现状的分析和发展可能的预测之上的。有关学生的学习起点问题,有学者将其分为学习的逻辑起点和学习的现实...
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2013
前科学概念是学生基于个人经验和自己的认知系统建立起来的对自然规律或现象的认识,由于它受生活中常见的一些非本质证据的支持,所以,前科学概念在学生的认知系统中有一...
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:中学化学教学参考 年份:2009
在化学复习教学中,有许多与某一主题相关的概念,它们之间既有联系又有区别,其相似性干扰着学生对概念的理解与知识的建构。复习时,为了帮助学生更好地理解众多的科学概念,可...
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:数理化解题研究(初中版) 年份:2009
探究题的解答是有技巧和方法的,明确科学探究题的常见考点与题型,进行科学的、有效的解题方法指导,总结解题的一般方法和思路,可以提高学生科学探究题解答的规范性和正确...
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:中学生物教学 年份:2013
基于学生独立预学的分享式学习课堂,是以导学预学、交流互学、成果展示、互动质疑为基本教学框架,以学生自主学习、合作学习、探究学习和质疑学习为主要形式,以培养学生的学...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:新教师 年份:2020
近年来,STEM教育理念逐渐得到了广大教师的认可,它打破了学科间的界限,鼓励学生在科学、技术、工程、数学等领域获得提升,成为新时期综合型人才。教学中,教师如何将STEM理念...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:甘肃农业科技 年份:2004
在对宁县冬油菜生产现状及存在问题分析的基础上,提出今后的发展对策是:积极引进和推广优质丰产良种;加大优质丰产栽培技术推广力度;禁止越区种植,防止区域扩大....
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:甘肃农业科技 年份:1991
我县属陇东高塬沟壑区,5~9月平均气温18.5℃,降雨量415.4毫米,全年日照时数5~8月份最多,时数160~250小时。其中泾河、马莲河、城北河、湘乐河及西南塬区海拔低,气候温暖,且...
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:甘肃农业科技 年份:1990
我县属陇东高原沟壑区,年平均气温8.7℃,降雨量572.1毫米,阳光充足,雨量充沛。特别是马莲河、九龙河、城北河、泾河等川道,海拔低,气候温和,灌溉条件好,土质以淤沙土、...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:物理通报 年份:2009
1问题的由来在“机械能”的复习测试中,一道错误率比较高的实验探究题引起了笔者的注意....
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:物理通报 年份:2010
以“最近发展区”理论为指导,确定合适的学习目标,优化课程资源,设计教学问题、选择合适的程序和方法,从而使课堂教学过程达到最优化,以提高科学课堂教学的有效性....
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:中学生物教学 年份:2008
进入初三复习阶段,必要的适应性测试和练习能够有效地检查教学中存在的问题,是一种常用的复习手段。因此,试卷讲评课在复习后期占有很大的比例。为了使讲评具有针对性、实效性,充......
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:浙江教学研究 年份:2013
本文介绍的基于学生独立预学后的分享式学习课堂,以导学预学、交流互学、成果展示、互动质疑为基本教学框架,引领全体学生在完成学习任务的同时,使学生更想学、更会学、学得更多......
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:浙江教学研究 年份:2012
本文以某校科学教研组的一次“导研”式研修为例,来阐述“导研稿”的编制及实践的策略。...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:基础教育课程 年份:2020
课堂观察与评价是一项复杂的专业活动。在"学导课堂"转型实践过程中,要建构"学导课堂"的评价指标、明晰"学导课堂"观察量表中的要素、制定"学导课堂"可操作的观察量表、运用"...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:农业科技与信息 年份:1997
经近年试验、示范及大田调查,地膜玉米套种地膜洋芋是我县一种较为理想的“双千田”栽培模式。它集高秆——低秆、喜光——耐阴、耗地力大——耗地力小于一体,通过立体种植...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:教学月刊·中学版(教学参考) 年份:2013
前科学概念是学生基于个人经验和自己的认知系统建立起来的对自然规律或现象的认识,由于它受生活中常见的一些非本质证据的支持,所以,前科学概念在学生的认知系统中有一定的广泛性和顽固性,在教学中,要转变前科学概念,建立或构建科学概念有时会显得比较困难。  为了......
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:科学致富 年份:2008
编者按:书店是一种传统行业,因为一些大型的书店已经占据了市场的很大份额,所以如果您选择开书店一定要选择有特色的书店来经营,才有可能在激烈的市场竞争中占有一席之地。我们为您搜罗了一些个性书店,希望能为您的创业提供一些借鉴。     项目一:母子书店  您......
[期刊论文] 作者:魏林明,, 来源:湖南中学物理 年份:2009
过程与方法作为三维目标的一个关键性目标,越来越受到教学工作者的关注,因为这不仅仅涉及课堂教学目标的高认知达成,也是课程改革核心价值观的体现;对于教师的教学内容而言,...
[期刊论文] 作者:魏林明, 来源:江苏教育 年份:2020
跨学科主题学习是新课程倡导的,旨在打破学科边界、强化课程协同育人,是培养学生核心素养的重要手段。长期的分科教学和知识中心,可能会导致“学—评”的不一致和“拼盘式”教学的发生。在分析跨学科主题学习活动评价目标的意义的基础上,通过实例阐述评价要素该怎么......
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