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[期刊论文] 作者：魏臣君,,
来源：才智 年份：2009
目前,随着教育改革的不断深入,许多教师就物理课堂教学过程中如何培养学生的能力、提高教学质量方面做了积极探索,并取得了一定成效。虽然课堂教学是现代教学的主要形式,...
[期刊论文] 作者：魏臣君,
来源：新课程 年份：2019
物理是初中阶段的一门基础性课程,从教学实际情况来看,当前农村初中与城市初中的物理教学质量还存在较大差距,尤其是在学习困难生方面,农村初中的人数要远远超过城市初中,因...
[期刊论文] 作者：魏臣君,,
来源：新课程 年份：2020
物理学科是一门逻辑性较强的学科,对于初中学生而言物理学科学习难是非常普遍的一个现象.针对初中学生物理学习困难成因及解决办法进行探讨,旨在帮助提高初中物理教学质量....
[期刊论文] 作者：魏臣君,
来源：教育新视线杂志 年份：2010
物理课程目标是物理教学活动的出发点与归宿,是物理教学活动必须达到的硬性规定,是基础教育物理课程标准的核心内容。物理课堂教学的三维目标是由“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三个维度组成的,它是以提高全体学生的科学素质、促进学生......
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