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[期刊论文] 作者：鲁焕能,
来源：四川教育 年份：2004
[教学情景描述]这是新课程语文教材七年级下册的一篇课文.这首散曲用词精炼却很通俗,蕴涵深刻却又容易感知,按照古诗词教学"读读背背"的惯例,我板写了标题和作者,介绍了作者...
[期刊论文] 作者：鲁焕能,
来源：四川教育 年份：2004
[教学情景描述] 这是新课程语文教材七年级下册的一篇课文。这首散曲用词精炼却很通俗,蕴涵深刻却又容易感知,按照古诗词教学“读读背背”的惯例,我板写了标题和作者,...
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