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[期刊论文] 作者：鲁玥含,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2016
摘 要：严格的说来，视唱练耳乃大学音乐的教学内容，与中学的音乐教学不存在联系。而这里我们谓“构建中学音乐教学体系中的视唱练耳教学”，意思是说运用大学音乐视唱练耳的理论精神去指导中学音乐教学，而非具体的在中学开设这门课程。所以要在中学运用这一理论，有多处......
[学位论文] 作者：鲁玥含,,
来源：河北师范大学 年份：2018
视唱练耳教学在中学音乐课堂中的运用,实际上是如何将视唱练耳这门学科融入到中学音乐课堂中,以实现提高中学生的基本音乐素养和音乐鉴赏能力的教学目标。视唱练耳学科是学习...
[期刊论文] 作者：鲁玥含,
来源：杂文月刊（学术版） 年份：2016
中国少数民族音乐的研究萌生于上世纪50年代，后来逐步发展为与民族学、民族音乐学（音乐人类学）关系最为密切的一个学术领域。多半个世纪以来，众多学者的研究成果已经涉及到少数民族音乐研究的诸多方面，例如对某些少数民族地区音乐事象的音乐志研究，这种性质的课题以调......
[期刊论文] 作者：都刘平,鲁玥含,
来源：当代教育实践与教学研究（电子刊） 年份：2021
相较于过去的教学方法和技术,在现代教学环境中新型技术的介入成为一项最大的变化和亮点.本文试图通过绍介多媒体技术、远程视频、电子扫描技术、数据检索等新技术的使用,说...
[期刊论文] 作者：鲁玥含,都刘平,
来源：保定学院学报 年份：2021
刘知远故事自北宋以来即以“说话”形式流传,先后出现平话、诸宫调、杂剧、南戏等不同体制的故事文本。在不同时期、不同伎艺样式的文本中,故事的情节也在悄然发生着变异,刘...
[期刊论文] 作者：都刘平,鲁玥含,
来源：北京大学中国古文献研究中心集刊 年份：2021
徐孟曾、杨彦华均为元末明初的散曲家,其名见载于《录鬼簿续编》,后者作品尚存四个套数,其中三套为北曲,一套为南曲,体现了元明之际南北曲盛衰交替的历史实况,在元明散曲演变史上具有一定的代表性.然二人的家世及生平事迹,以往仅有《续编》的简略记载,孙楷第《......
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