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[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：妙笔：作文 年份：2010
世界上的事真奇怪，同样是写作，为什么作家写作叫“创作”，学生写作就只能叫“作文”呢？我们还没开始写，就已经这样被告知，你是在学习，你必须这样写，写得像一篇作文，否则……......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：大陆桥视野 年份：2004
一般人眼中,拾破烂一定是穷人,想靠拾破烂成为百万富翁,近乎天方夜谭。可是,真就有人做到了。沈阳有个以拾破烂为生的人,名叫王洪怀。有一天他突发奇想:收一个易拉罐,才赚几...
[期刊论文] 作者：鲁稚,,
来源：中华家教 年份：2008
几年前,不知遇到什么事,我伤心到了极点,一个人坐在沙发上哭。儿子过来劝我,给我擦眼泪.说了好多我爱听的话,让我开心一点,开心点,可我就是开心不起来。后来,他拿来一本练习...
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：中华家教 年份：2013
鲁鲁写作文，常常把注意力集中在字数上，老师规定必须写300字以上，他就写一段数一下，“90个字了！”数完大声地报告给我，很骄傲的样子。 我并不去看那些字是不是都写得合适，听他一报完就惊叹一声：“才刚开头就写了90个字，怎么这么轻松啊！” 鲁鲁更加得意，又一阵风似的......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：团结 年份：2017
父亲的病终究没能治好,我和他一起走过了最后这一年.在最后阶段,他住进了医院,卧床不起,我已经不可能独自承担起全部的照料任务,只能请一个“陪伴”,也就是全职护理人员....
[期刊论文] 作者：鲁稚,,
来源：少年儿童研究 年份：2017
看关于儿童思维发展的心理学文章，有“分类”一节，突然想起我小时候整理连环画的事。我有很多连环画，估计有几十本，在我年幼的那个年代已经算是相当多了，在我心目中简直就等于一座......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：中华家教 年份：2014
家长介入的作用有限 一个在班上总是受欺侮的孩子，并不能因为父母为他出一次气就把同学震慑住，反而可能引来更恶劣的对待，因为这意味着“不顺服”，意味着对抗。 家长的介入可以解决一两次具体的矛盾，却改变不了孩子在群体中的處境。父母不可能每时每刻和孩子在......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：中华家教 年份：2017
鲁鲁房间总是很乱，桌子上、窗台上随处摆放着他的文具、玩具，以及各种小玩意儿。这个随手乱摆东西的毛病，我几乎每天都在说，但他就是改不了。 有一次看電视，有个互换孩子的节目，其中有个孩子也有乱摆东西的毛病，但在她被换到别人家生活的一周中，变得爱整洁了，房间收拾......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：幸福家庭 年份：2014
有一年，一位亲戚来我家做客，住了几天。她是先到另一个亲戚家住了一段时间之后才来我家的。住在我家，她对那家经常赞不绝口，“人家都是24小时热水！”“人家都是新车！”“人家给我买了来回机票！”我听着心里很烦。我辛辛苦苦接待你，你就这么不满意吗？ 其实，她也不是不满......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：江南 年份：2017
双头女人琪琰是五月初搬进疯人院的，倒不是因为有病，而是寻了几十年，只有这里才是个清静地方，对于她来说。 对她感兴趣的只有院长。院长是个小眼睛女人，目光很和善。“你就是琪琰？”她掂了掂證件，问面前这个奇特的女人。 “嗯，琪和琰！她是琪，我是琰。”其中一个脑袋......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：健康人生 年份：2013
时间是最伟大的艺术家，它能让思想和情感中最精华的部分积淀起来，成为生命的丰碑。所以当我也终于快做母亲时，我决心也要给儿子留下这样一件凝固时间、震撼心灵的东西，那就是成长......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2012
我一直认为，当心灵空间开启的时候，往往需要外部空间关闭。许多年前，看过诗人陈宝林写他的小书房，是由川报宿舍的废弃厕所改成，可能只有两三个平米的小小空间，一个原本是排泄秽物的......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2012
书，固然可以借采读，也可以在电脑上读，但给孩子读的书，最好是买来读。电子书虽有种种好处，但读多了伤眼睛，不宜多读。纸质书对视力的损害要小一些，但也有软胁，就是容易携带病菌。借来......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
要写出美的文字，必定得有美的心灵。文字是不会伪装的，所谓写作，不过是把内心的东西表达出来。事物千差万别，有的美是公认的，可以用模式化的方式去表现，表现这类美感的技巧，就可以通......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2009
回想小时候，10岁时我就开始自己挣钱，寒假到糖果厂去包糖，一斤硬糖，大粒的约有七八十颗，小粒的则有一百二左右。一天下来，包个一百来斤，可以挣一元多钱，比很多大人的工资都高了。因此......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
写作的根本目的是为了表达、为了交流。怎样才能由“为完成作业而写作”转变到“为交流而写作”呢？不仅要在观念上改变，还要提供实际的操作性，让孩子们有机会、有渠道、有兴趣用......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
鲁鲁从来没上过任何作文班。每次一提起作文班，他就说：“有你在，我还用得着上那班？!”一副很看得起我的样子，我也常常当仁不让：“你太豪华了，一个作家专门给你当家教，就辅导你一个人......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
曾经有一个五年级孩子的妈妈，在网上给我留言，诉说孩子读课外书的烦恼。她的儿子非常喜欢看课外书，她很为孩子骄傲；但孩子爸却有意见，认为那些书分散孩子太多精力，让他不能专心学习......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
作文是一项技术，也是一项创造。和鲁鲁讨论他的作文《我的小学生活》。我说，这就像《我的朋友某某某》一样，它不是记一件事或几件事，而是需要概括和总结的。你肯定要写具体的事，但......
[期刊论文] 作者：鲁稚,
来源：小学生故事与作文 年份：2010
作文为什么结不好尾？最根本的原因是没有真正想清楚这件事的意义。譬如鲁鲁的《我的小金库》，他前面写得很详细，写了自己拥有过的几个钱包，写出了从无到有，从简到繁的过程，描写细致......
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