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[期刊论文] 作者:鲍逸英,, 来源:英语广场(学术研究) 年份:2011
手势语是体态语的一种,它是指通过手的动作表现出来的一种体态语,是典型的动作语。由于手势语具有表情具体、意思鲜明、形象感强、动作幅度较大的特点,得体地运用手势语,会使...
[期刊论文] 作者:鲍逸英, 来源:大观周刊 年份:2012
初中英语教学重点是以学生为本,努力提升学生能力。本文从巧设疑点,及时提问、分角色扮演,开展合作学习,进行小组竞赛,开展组内学习、巧用多媒体,开展情景教学等方面谈了优化初中英......
[期刊论文] 作者:鲍逸英, 来源:教师·上 年份:2011
摘要:本文通过分析英语与汉语在语言特征、文化背景等方面的区别,分析了中学生英语表达中负迁移现象产生的原因,并提出了实际可行的矫正策略,以帮助学生形成新的语言习惯,培养正确的英语语感。  关键词:英语表达;母语学习;负迁移;英语习得    一、引言  对于英语......
[期刊论文] 作者:鲍逸英, 来源:英语广场 年份:2004
手势语是体态语的一种,它是指通过手的动作表现出来的一种体态语,是典型的动作语.由于手势语具有表情具体、意思鲜明、形象感强、动作幅度较大的特点,得体地运用手势语,会使...
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