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[期刊论文] 作者：鲜望清,,
来源：新课程研究(教育研究与实验) 年份：2004
综合实践活动课程从确立到实施几年来,实验区广大的中小学教师为此作出了不懈的努力,形成了综合实践活动课程实施的良好局面。但是,在课程实施与管理的过程中,许多教师由于对...
[期刊论文] 作者：鲜望清,
来源：湖北教育 年份：2003
小学数学对人的数学素养的形成起着重要的作用。人的素质的形成是一个渐进的发展过程,必须经过由低级到高级、由简单到复杂的变化发展,逐步达到完善。每一个公民在其生...
[期刊论文] 作者：范文巧 鲜望清,
来源：小学教学参考(数学) 年份：2007
［背景与导读］ “面积和面积单位”是在学生初步认识周长的基础上进行的，从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。《数学课程标准》指出：“无论是从数学的产生还是从数学的发展来看，数学与现实生活都有着密不可分的联系。学生只有将数学和生活联......
[期刊论文] 作者：范文巧,鲜望清,,
来源：小学教学参考 年份：2007
[背景与导读]“面积和面积单位”是在学生初步认识周长的基础上进行的,从学习长度到学习面积,是空间形式认识发展上的一次飞跃。《数学课程标准》指出:“无论是从数学的产生...
[期刊论文] 作者：鲜望清,曾祥国,,
来源：综合实践活动 年份：2011
开展综合实践活动,需要一支过硬的指导教师团队.坦率地说,目前学校教师队伍的现状与课程实施要求存在差距,教师的专业素质和对课程的认识还有待提高.那么,一支过硬的教师队伍...
[期刊论文] 作者：范文巧（设计）,鲜望清（点评）,
来源：小学教学参考：数学版 年份：2007
[背景与导读]“面积和面积单位”是在学生初步认识周长的基础上进行的，从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。《数学课程标准》指出：“无论是从数学的产生还是......
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