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[期刊论文] 作者：麦伟波,
来源：科教导刊（电子版） 年份：2017
发明制作是课程教学中的主要内容, 同时也是课堂教学的重点内容, 通过进行发明制作, 可以实现素质教育的全面推进, 大大增强了课堂教学效果.为了尊重学生个性化发展, 在教学...
[会议论文] 作者：麦伟波,
来源：第二届泛珠三角科技教师论坛 年份：2013
科学活动的本质在于探究，教育的宗旨在于形成人的良好素质，科学教育只有引导学生通过科学探究来发展其科学素质，才能实现科学本质与教育宗旨的内在统一。本文阐述了引导小学......
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