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[期刊论文] 作者：黄仲俊,,
来源：吉林省教育学院学报(学科版) 年份：2008
课程整合的目的是减少知识的分割和学科间的隔离,把受教育者所需要的不同的知识体系统一联结起来,传授对人类和环境的连贯一致的看法。温州地区现行的《历史与社会》和《思想...
[期刊论文] 作者：黄仲俊,,
来源：科技资讯 年份：2007
新课程下构建新型有效的初中思品课堂教学模式,实践新课程理念,必须根据学生的特点和心理需要,精心设计有利于学生积极探究知识体验情感的教学情境.只有通过创设情境充实教学...
[期刊论文] 作者：黄仲俊,,
来源：新课程学习(下) 年份：2013
新课改的主要落脚点是课堂教学,如充分提高课堂教学的有效性,这是实施新课程的主要研究目标。"五星引领、问题设计"起源于对新课程的理解、对"五星教学原理"的接触了解以及对...
[期刊论文] 作者：黄仲俊,,
来源：中国继续医学教育 年份：2018
目的探究CRRT联合血液灌流治疗多器官功能障碍的综合征疗效。方法选择2016年1—12月我院收治的多器官功能障碍综合征患者80例作为研究对象,将其随机分为两组,对照组给予CRRT...
[期刊论文] 作者：黄仲俊,
来源：浙江教学研究 年份：2005
新课程改革的着重点是关注学生的和谐健康的发展，如何使学生乐学，善学呢？成了在课改中大家一起思考的问题，本文试从激发学生学习的兴趣、创设课堂教学的情境、开展探究性学习三个......
[期刊论文] 作者：王锋,刘杰,黄仲俊,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2018
目的探讨连续性血液透析滤过对急性重症胰腺炎大鼠肠上皮细胞凋亡和肠功能障碍的影响。方法将54只SD大鼠随机分为3组,每组18只。假手术组仅做剖腹术,模型组和血液透析滤过组...
[期刊论文] 作者：黄仲俊, 刘杰, 王锋,,
来源：内科急危重症杂志 年份：2019
目的:探讨免疫增强型肠内营养对严重感染休克患者炎症反应和免疫功能的影响。方法:根据随机数字表法将58例严重感染休克患者随机分为观察组和对照组,每组29例。观察组患者行...
[期刊论文] 作者：黄仲俊,刘杰,王锋,
来源：现代中西医结合杂志 年份：2018
目的 观察五苓散治疗重症颅脑损伤脑水肿的临床疗效. 方法 将70例重症颅脑损伤脑水肿患者随机分为观察组和对照组,每组35例.对照组给予甘露醇注射液静脉滴注治疗,观察组在对...
[期刊论文] 作者：王锋, 刘杰, 黄仲俊,,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2018
目的 观察纤维支气管镜肺泡灌洗治疗重症肺炎的临床效果,并探讨其对肺通气功能、血清炎性因子水平的影响。方法 选取2017 年1 月—2018 年4 月丹江口市第一医院收治的重症肺...
[期刊论文] 作者：王锋,刘杰,黄仲俊,,
来源：实用心脑肺血管病杂志 年份：2017
目的 探讨连续性血液透析滤过对多发创伤术后并发脓毒症患者肺功能的影响。方法 选取2016年2—12月丹江口市第一医院收治的多发创伤术后并发脓毒症患者48例,随机分为对照组和...
[期刊论文] 作者：胡健,黄仲俊,尚卫明,程冲,王锋,杨明煜,,
来源：湖北中医药大学学报 年份：2017
目的观察电针穴位刺激结合关节松动训练对ICU患者独立功能状态的影响。方法将100例非ICU获得性衰弱患者随机分为观察组与对照组各50例,观察组在ICU常规治疗、常规护理以及相...
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