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[期刊论文] 作者：黄刘扣,,
来源：湖南中学物理 年份：2009
"不能仅仅在黑板上和纸上做实验,或倚重所谓的‘虚拟实验’,必须重视原创实验对学生创新精神和实践能力的作用",这是日前在上海市嘉定二中举行的"实验教学与教师创新"主题论...
[期刊论文] 作者：黄刘扣,,
来源：数理化解题研究 年份：2017
高中物理'情景化'是由物理学科特性、高中生学习特点等决定的,李吉林的情境教育理论、陶行知的生活教育理论等都提倡教学与生活的结合.本文根据这些资料,结合自己的...
[期刊论文] 作者：黄刘扣,
来源：物理教学探讨 年份：2008
简单机械包含杠杆、滑轮、斜面等，日常生活中经常用它们或将它们组合起来为人类服务，而近几年的竞赛题就选取这些简单机械作为考查的重点，既体现了竞赛试题来源与生活的特点，又锻炼了学生的思维能力、实践能力和创新能力。 例题1 汽车更换轮胎时需要把车轴抬起......
[期刊论文] 作者：黄刘扣,
来源：中学物理·高中 年份：2012
所谓“重过程”就是让学生自主经历某种有价值的学习活动（例如：观察、体验、实验、分析、概括、交流等），通过这一系列的过程活动，让学生既能体验获取知识的过程，又能实现知识与技能的目标，真可谓一举两得，“过程与方法”是《物理课程标准》中三大维度目标之一，但传统教学......
[期刊论文] 作者：黄刘扣,,
来源：湖南中学物理 年份：2014
伴随着素质教育的快速发展,为了提高高中物理实验教学的实效性,必须创新实验教学,将先进的技术手段,尤其是计算机技术手段,融入到实验教学当中。根据现有研究资料,结合自己教...
[期刊论文] 作者：马维进,黄刘扣,
来源：数理化解题研究：高中版 年份：2009
2009年是江苏高考走进新课程后的又一成果检阅年，而新课程理念的最好注解就是教材．在教材中，对课本后的“问题与练习”这一栏目，许多老师只是就题讲题，轻轻带过，甚至不讲，造成学生对......
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