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[会议论文] 作者:黄巧梅[1]廖崇旭[2]庄宗严[3],
来源:第十七届全球华人计算机教育应用大会(GCCCE2013) 年份:2013
藉由乡土教育学习能让学习者了解生长之处,进而引发爱乡爱土的情怀.故研究者以两所国小五年级学童为研究对象,利用Timemap计划所提供的函式库,建置以台江历史教材为要的乡土...
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