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[期刊论文] 作者：黄建孝,
来源：教师·理论研究 年份：2009
近几年来,常有老师反映现在的学生越来越难教,学生厌学,学习上非常被动,老师的情绪也受到了影响。尤其是政治课,学生总认为思想政治课是枯燥的说教。那么,如何调动学生的积极性,让学生主动参与到政治课教学中呢?以下谈点个人的体会: 一、充分发挥学生主......
[期刊论文] 作者：黄建孝,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】时代在发展，新课改在不断的推行，对学生自主探究学习能力的培养越来越受到教育研究领域的重视。中学物理教学在新时期下，教材的编选、教学方法的选择、学生能力的培养等方面同样需要进行进一步的发展。 【关键词】中学物理教学学生能力培养自主探究能力......
[期刊论文] 作者：黄建孝,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
物理作为一门规律性非常强的学科，对于学生的逻辑思维能力具有十分严格的要求。但是在教学的过程中发现：即使教师竭尽全力的进行教学，但是学生在知识的接受上却不是非常的理想，因......
[期刊论文] 作者：黄建孝,,
来源：新课程(下) 年份：2011
叶澜教授在《重建课堂教学过程观》中提到:“学生在课堂活动中的状态,包括他们的学习兴趣、积极性、注意力、学习方法与思维方式、合作能力与质量、发表的意见、建议、观Pr...
[期刊论文] 作者：黄建孝,,
来源：新课程(教育学术版) 年份：2004
当前,初中德育面临着信息网络化、科学技术现代化和市场经济的挑战。同时在德育理念、内容、方法等方面存在着一系列的问题。面对挑战,针对存在问题,我们必须树立以人为本的...
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