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[期刊论文] 作者:黄文丰 叶雅玲, 来源:学习与科普 年份:2019
小学阶段是习惯养成的关键时期。近两年,我校特别注重学生良好行为习惯的养成教育,制定了“小学生习惯养成双十条”实施方案,开展了“良好行为习惯激励卡”评比活动。课题组成员针对双十条中“学生良好学习习惯的养成”进行了深入研究,完成了预定的研究任务,取得了一......
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