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[期刊论文] 作者:黄文交,,
来源:考试周刊 年份:2015
校本作业是对教材作业系统的必要补充,只有合宜的作业设计才能促进学生的有效学习。丰富多样、新颖活泼的校本作业设计,如上好第一课、做好预习、课前三分钟等作业设计,可以...
[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:课堂内外·教师版 年份:2018
【摘 要】 “自读课用方法”是自读课教学的理念,自读课的关键还在于教师引导,必须依靠教师的组织和引导,通过导明学习方法、合理安排学习时间、搭建交流平台、巧妙引导、点拨,引导课外阅读等,把学生的主体性引向正确轨道,真正落实学生的自主学习,实现教学相长的目标。......
[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:才智 年份:2004
本文主要阐述的教师面对“话题”,如何“导”学生的发散思维,从而对文题进行多角度,多方面的思考,使文章的内容丰富,角度新奇,表达充分,使作文新颖而独特....
[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:读写算(教育教学研究) 年份:2013
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[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:未来英才 年份:2016
摘要:“复述”是语文教学的重要环节,也是提高学生口头表达能力和概括分析能力的重要途径,还是让学生快速掌握课文内容、把握文章脉络、提高学生整体感知课文思想内涵而达到情感态度价值观教育的最直接有效的教学成功之路。因此以强化复述训练为出发点,以培养语感和......
[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:中华活页文选·教师版 年份:2015
为了深入探索新课程背景下的有效教学策略,提高课堂教学实效性,我校从2011年秋季开始,探索小班化教学新模式——“先学后导,因学定教”,构建高效课堂。“先学后导,因学定教”教学模式关键的教学环节在于导学案的使用,而导学案重在学,因此,我校要求老师从学生的立场出发,设......
[期刊论文] 作者:黄文交,
来源:考试与评价 年份:2018
【摘 要】[原题回放]2018年福建省中考作文题目如下:23. 阅读下面的文字,按要求作文。习技艺,修品行,读万卷书,行万里路。每个人都会经历不同方式的“充电”。习近平主席就曾经提出一个“蓄电池理论:人的一生只充电一次的时代已经结束,只有进行不间断的、持续的充电,才......
[期刊论文] 作者:黄文交,,
来源:新课程学习(上) 年份:2012
语文作为基础学科,是最重要的基础工具。培养学生语文能力,是培养学生终身学习的要求,是素质教育发展的需要。教学过程中要加强语文能力的培养,使学生掌握多方面的能力,做到...
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