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[期刊论文] 作者：黄杏兰,,
来源：科学大众(科学教育) 年份：2012
布鲁纳说过：“学习的最好刺激是对所学材料的兴趣。小学生口语交际的兴趣。...
[期刊论文] 作者：黄杏兰,,
来源：作文成功之路(中) 年份：2013
积极倡导自主、合作、探究的学习方式是语文课程的核心理念之一。真正实现学习方式的转变,在于学会经营课堂,建构师生、生生交往互动的语文课堂。经营的主导者是教师,理念是...
[期刊论文] 作者：黄杏兰,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：本文针对新课标理念下小学语文教学中各种关系的处理，分别从五个方面进行论述：1.知识和能力的关系；2.工具性与人文性的统一；3.预设与生成的关系；4.语文与生活的关系；5.长时作业与短时作业的关系。 关键词：新课标理念 小学语文教学 “关系论” 新课程理......
[期刊论文] 作者：黄杏兰,
来源：考试周刊 年份：2008
摘 要：针对新课标理念下的小学语文教学，本文采用漫谈的方式分别从教学方式的转变、理想课堂的创建两大方面进行论述。 关键词：新课标 小学语文 教学方式转变 理想课堂 走进新课程改革背景下的小学语文教学，我深切感受到一位位时代的弄潮儿所带来的一个个......
[期刊论文] 作者：黄杏兰,
来源：快乐学习报·教育周刊 年份：2021
摘 要：随着素质教育的不断推行和“立德树人”理念的不断发展，初中阶段班主任管理工作也愈发受到社会关注。初中阶段学生作为青春期的关键时期，又受到网络的侵蚀，在身心还未成熟的时期极易被外界不良因素影响。初中班主任作为班级的引导者、管理者、组织者，理应及时......
[期刊论文] 作者：黄杏兰,
来源：新课程·中旬 年份：2019
初中地理概念教学是当前一个研究的热门话题,加强概念教学并不是单纯地对学生开展概念讲解,而是要让学生掌握概念学习的方法,主动对概念进行分析、探究与记忆.从某种程度上而...
[学位论文] 作者：黄杏兰,
来源：广州医科大学 年份：2023
系统性红斑狼疮（systemic lupus erythematosus,SLE）是一种以致病性自身抗体产生和多器官免疫炎症为特征的自身免疫性疾病。线粒体异常与狼疮发病机制有关,包括线粒体DNA突变、线粒体功能异常、氧化应激、遗传多态性和凋亡途径的改变等。然而,关于线粒体基因突变......
[期刊论文] 作者：黄小兰,何国珍,黄杏兰,
来源：医药前沿 年份：2012
目的 总结腹腔镜联合输尿管镜下行微创保胆取石手术的护理配合,使手术顺利完成.方法 术前做好充分的准备,给予患者心理辅导,腔镜用物准备齐全,保证腔镜仪器运行良好.术中帮助...
[期刊论文] 作者：黄杏兰,颜鹏,程喜平,
来源：国际免疫学杂志 年份：2021
糖皮质激素(Glucocorticoid，GC)具有治疗急性免疫炎症时疗效确切，治疗慢性免疫炎症时副作用明显的特点。推广GC低保疗法(glucocorticoid-sparingstrategies)旨在保留GC疗效的前提下，尽可能地减少GC剂量，减轻GC所致的副作用。在GC治疗的疾病领域，诸多抗炎药物被应用于......
[期刊论文] 作者：邓育琼,张穗盈,黄杏兰,程喜平,
来源：国际免疫学杂志 年份：2020
线粒体细胞色素C氧化酶(mitochondrial cytochrome coxidase，mt-COX，E .C .1.9.3.1)是线粒体呼吸链的复合物Ⅳ(complex IV)，是呼吸链末端的限速酶，参与能量供应、细胞凋亡、新陈...
[期刊论文] 作者：颜鹏,邓育琼,黄杏兰,黄彩凤,赵晓庆,刘升,程喜平,刘晓东,
来源：实用医学杂志 年份：2022
目的 探讨地塞米松对哮喘模型小鼠肺组织活性氧、线粒体基因MTCO1的影响。方法 动物实验采用BALB/C小鼠利用卵清蛋白诱导生成哮喘模型鼠，21只小鼠分为地塞米松组、哮喘组、空白组；所有实验小鼠检测丙二醛；使用qPCR和WB检测肺组织MTCO1。细胞分为地塞米松组、IL-5组......
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