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[期刊论文] 作者：黄民禄,,
来源：教育教学论坛 年份：2015
随着社会经济的发展以及各企业之间的竞争日益激烈,对学生们的英语综合素质水平提出了更高的要求,为了使得学生们的英语综合素质水平能够实现全面发展,并且为了使得学生们的...
[期刊论文] 作者：黄民禄,,
来源：吉林省教育学院学报(中旬) 年份：2014
民族文化缺失是我国外语教学中普遍存在的问题。本文通过测试及调查问卷的方式,得出相关数据并进行分析,探讨产生此现象的原因,同时提出相应对策,以促进中华民族传统文化的传...
[期刊论文] 作者：黄民禄,
来源：基础教育研究 年份：2006
《英语课程标准》要求我们在英语教学过程中注重学生创新能力的培养。那么，我们在英语课堂教学中怎样进行创新教育呢?下面谈一谈本人在日常教学过程中的一些探索与实践。 一、消除心理障碍，提高学生学习英语的自信心 在英语教学过程中，常常会发现学......
[期刊论文] 作者：黄民禄,,
来源：中学生英语(高中版) 年份：2014
初中英语与高中英语无论在学习内容或方法上都有很大区别。许多学生在初中是英语学习的佼佼者但在高中会刚及格或不及格。心理落差大,压力重,造成一部分人对英语失去兴趣。本...
[期刊论文] 作者：黄民禄,
来源：校园英语·下旬 年份：2014
【摘要】任务型教学是指基于课程改革理论，以学习者为中心，以完成交际性学习任务为教学目标的一种新颖教学方法。任务的类型由真实性（real-world）和教学型（pedagogic）的交际任务组成。任务的设计应由简到繁、由易到难、层层深入。本文系统地阐述了任务型教学的概念、......
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