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[学位论文] 作者：黄江承,,
来源：广西师范大学 年份：2016
高中新课程改革提倡自主学习、合作学习、探究学习。探究性学习方法的实施,其目的就是：“倡导学生主动学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性与参...
[期刊论文] 作者：黄江承,,
来源：教育观察(中下旬刊) 年份：2014
按照教学系统的结构关系不同来分类,教学模式可以分为"以教师为中心""以学生为中心"和"教师为主导,学生为主体"等。每种历史教学模式都有其特色,没有哪一种历史教学模式是绝...
[期刊论文] 作者：黄江承,,
来源：神州 年份：2004
为了解决学生的辍学问题,国家出台了相关的教育新政策,如“两免一补”,这为教育的发展提供了有利的环境,改善了学生的就学状况.但缀学现象仍屡有发生,特别是在乡镇中学,学生...
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