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[期刊论文] 作者：黄河, 林芸,,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2019
本文试图从《大学英语》课程思政的可行性出发,挖掘本课程思政元素,寻求将思政元素融入《大学英语》课程教学的途径,在传授知识的同时,进行价值引领,最终实现课堂育人,立德树...
[期刊论文] 作者：黄河, 林芸,,
来源：四川职业技术学院学报 年份：2019
一直以来,外语教学重视"语言"、"文化",忽视了学生"思维"能力的培养,抹杀了学生的批评性与创造性。为此,外语教学中培养学生思辨能力迫在眉睫。本文探讨在大学英语写作教学中...
[期刊论文] 作者：黄河 林芸,
来源：校园英语·中旬 年份：2015
【摘要】《浮生六记》是我国古代著名的文学作品，文学及审美价值很高，受到读者的欢迎。后来在林语堂的理解下，将其翻译为英语版本。这一成就也让《浮生六记》的文化价值得到了更大发挥。一本散文集想要被翻译成与其文化、语言所不同的作品，离不开对作品本身进行清晰......
[期刊论文] 作者：黄河,林芸,,
来源：商情(教育经济研究) 年份：2008
实践教学在商务英语专业教学中占有重要地位。本文根据商务英语专业的特点,探讨如何通过改革实践教学体系、实践教学内容、实践教学方法,建设师资队伍,实现实践教学目标,提高...
[期刊论文] 作者：黄河, 林芸, 谭佳瑾,,
来源：疯狂英语(教师版) 年份：2015
本项目组在前人研究的基础上构建了模因论视域下的大学生课堂语用教学模式,并在教学中开展了基于该模式的一学年的教学准实验研究。实验结果表明,该模式能在一定程度上提升学...
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