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[期刊论文] 作者：黄淑蕊,
来源：读与写 年份：2004
要切实地激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力,只有将作文课和课内外紧密结合起来,进行有机训练,让学生学会积累语言,积累素材,积累方法,学生寻得作文的门道,才会爱写作文...
[期刊论文] 作者：黄淑蕊,
来源：新课程 年份：2020
摘 要：兴趣是学习的动力。学生对学习有兴趣才会有求知欲望，才会主动积极，促使教学目标的达成。在语文教学中，教师要根据教材和小学生的心理特点，善于营造积极、愉悦的学习氛围，创设具体形象的、丰富、多元的教学情境，调动学生的感官，使学生感到亲切可知，为激发学生学习......
[期刊论文] 作者：黄淑蕊,
来源：中国教师教育 年份：2013
新课程改变学生的学习生活，新课程也改变教师的教学生活。机遇与挑战并存，教师只有与时俱进，开拓创新，才能在课程改革的滚滚浪潮中焕发出强大的生命力。 1教师角色的转变 教师的角色应该从单纯的知识传授者转变为学生学习活动的主导者，转变为课题研究者和课程......
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