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[期刊论文] 作者：黄登妹,
来源：教育界:综合教育 年份：2019
在初中生物学教学中导入现代前沿科技知识是提高学生生物学科素养,拓宽知识面,培养创新思想的重要方法和手段,使学生更加适应社会发展和科技进步。文章提出前沿科技知识的导...
[期刊论文] 作者：黄登妹,
来源：科学教育 年份：2009
我们要感谢一位德国科学家的意外发现，是他让我们用上了便捷、美观的塑料袋，但现在，塑料袋却被视为环境污染的罪魁祸首之一。...
[期刊论文] 作者：黄登妹,
来源：文理导航 年份：2019
【摘 要】生物作为自然科学的一部分，在教育体系中占重要地位，与数学、物理、化学等学科有着密切的联系。生物学科对实验的要求高，但又不像物理、数学一样有着较大的计算量，因此，理论教授成了生物教学的主要途径。而单凭理论教学是无法让学生真正领略到生物学的魅力，......
[期刊论文] 作者：黄登妹,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2010
1.设计思想生物课程标准提出教育要面向全体学生,以提高学生的生物科学素养为主.根据农村中学学生两极分化严重,部分学生厌学的实际情况,教学中以充分调动学生的学习积极性,...
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