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[期刊论文] 作者：黄益味,
来源：中小学教材教学 年份：2018
单元测试是落实单元编排理念，检测语文教学水平的重要方式。统编本初中语文“活动·探究”单元测试编制要注意两点。一、整卷编制基于单元特点：活动创设突出实践性；任务设置......
[期刊论文] 作者：黄益味,
来源：浙江教学研究 年份：2018
SOLO分类理论作为一种新的评价理论和方法，上世纪九十年代末引起我国一些研究者的关注，一些老师结合新课程改革展开相关研究，并在课程评价中加以应用。但在初中语文阅读教学领域......
[期刊论文] 作者：吴怡超, 黄益味,,
来源：语文建设 年份：2018
随着语文学科核心素养理念的提出,"思维发展与提升"已成为语文学科评价的一项重要内容。国际各类阅读测试中科学评价技术的运用,特别是PISA测试理念与SOLO分类理论在学业...
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