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[期刊论文] 作者：黄碎文,
来源：新一代:理论版 年份：2020
多元化教学方法在初中语文科目中得到了比较广泛的应用,促进了教师教学素养的提升,同时对传统教学方法也是一种改进,多元化教学方法的引入培养了学生的语文学习思维,加深了学...
[期刊论文] 作者：黄碎文,
来源：教育界·基础教育 年份：2019
【摘要】初中语文要求学生有足够的知识含量，但因为初中生面对中考压力，很多学生缺少阅读时间，还有一些学生自主阅读理解的能力较弱，导致初中生通过阅读获得知识的效率很低。为了提高阅读的效率、丰富学生的知识，语文教师可以采用群文阅读方式，将课内外阅读内容有效地......
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