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[期刊论文] 作者：黄绍莲,,
来源：名师在线 年份：2018
历史学科是一门信息量巨大的人文学科,涉及政治、经济、文化等各领域的内容,要让学生在有限的课堂时间掌握这些知识,存在一定困难。因此,教师应帮助学生梳理知识,使知识系统...
[期刊论文] 作者：黄绍莲,
来源：教育教学论坛 年份：2011
新课标中明确指出：“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”，“数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程”。这就要求教学中必须给学生足......
[期刊论文] 作者：黄绍莲,
来源：科学咨询 年份：2020
开展小学语文综合性学习,是促进学生语文核心素养的形成与发展的一个重要手段。如果把学生的语文素养比作一片森林,开展综合性学习就是一片绵延沃土。开展综合性学习,要联系...
[期刊论文] 作者：黄绍莲,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2017
情感教学在课堂中能够激发学生的情感共鸣,有效提升课堂教学质量,并满足新课程改革中培养学生综合素养的要求.在初中历史教学中,教师可以通过构建新型师生关系、推广多媒体技...
[期刊论文] 作者：黄绍莲,,
来源：试题与研究(新课程论坛) 年份：2010
函数性质如下:rn(1)定义域:x的取值集合.rn(2)值域:y的取值集合.rn(3)增减性:对于给定区间上的函数f(x)、对任意上的x1,x2,x1＜x2,f(x1)＜f(x2),f(x)区间上是增函数:x1＜x2,f(x1)＞f(...
[期刊论文] 作者：黄绍莲,,
来源：新课程(中学) 年份：2017
高效课堂的构建一直是教育工作者致力于追求的目标,随着新课改的进行,扩散学生思维,提升学生自主学习的能力,摆脱课堂教学效率低下,构建高效课堂就显得尤为迫切。主要就初中...
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