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[期刊论文] 作者：黄绍高,,
来源：数学大世界(教师适用) 年份：2011
数学实践活动的开展为学生提供了一种实践性、探索性和研究性学习的渠道。本文是在新课程理念的指导下，结合初中数学实践活动进行的尝试、思考和探索，提出要拓宽活动视野，让学生......
[期刊论文] 作者：黄绍高,,
来源：新课程(综合版) 年份：2004
创造教育的核心是培养学生的创造思维。创造性思维是自觉的能力思维,是一种非常复杂的心理和智能活动,它的主要特征是新颖性、独创性、突破性、真理性和价值性。实施创造性思...
[期刊论文] 作者：黄绍高,
来源：中学课程辅导·教学研究 年份：2021
摘要：初中是教育发展的重要阶段。在教学的过程中，数学是教学的重要内容。随着教育的不断发展，核心素养的教学理念成为社会关注的重点，也成为学校教学的指导目标。数学是一门典型的理科类学科，在教学的过程中，对于学生的思维能力培养有着重要的作用和影响。传统的教学......
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