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[期刊论文] 作者：黄统绍,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘要】随着社会改革的不断深入，经济与知识的快速发展。社会企业对人才的需求也从知识型向创新型与能力型转变。基于此，初中生物课堂教学为了能够适应社会企业对人才的需求，为了能够将学生培养成实用性人才，初中生物课堂教学应该进行深入的改革。而三疑三探教学模......
[期刊论文] 作者：黄统绍,
来源：未来英才 年份：2017
摘要：1999年东庐中学开始了关于，“讲学稿”的教学改革。在改革中改变了教学中传统教学的缺陷，将教学主体定为学生，而教师同时发挥主导作用。本文通过对初中生物教学的分析，阐述了初中生物课堂采用讲学稿教学的作用，以及相对的应用方式。旨在整体提高初中生物教学的质......
[期刊论文] 作者：黄统绍,
来源：速读·下旬 年份：2021
◆摘 要：随着教育事业的改革发展，培养学生的核心素养成为教师育人过程中的重点，有助于促进学生全面发展。尤其是在初中教学中，生物作为一门以实验为基础的学科，具有较强的实践性和科学的严谨性。本文主要分析农村初中生物实验课的实施方法，利用教师的指导作用，帮助学......
[期刊论文] 作者：黄统绍,,
来源：中外交流 年份：2021
在新课改的背景下,对生物教学提出了全新的要求,教师既要传授学生基础的理论知识,也需要将其与实践相结合,以此来培养学生的综合素养和探究精神.但根据当前的教学情况来看,理论与实践的教学结合度不够.基于此,本文以生物实验课如何引用理论与实际相结合实例的探......
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