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[期刊论文] 作者:黄羽珺,
来源:新课程 年份:2020
小学阶段是学生学习的初级阶段,也是学生正式接触音乐的起始阶段,教师的教学方式对学生审美的塑造、对音乐的感受以及创新意识的培养都会产生非常大的影响.这要求音乐教师在...
[期刊论文] 作者:黄羽珺,
来源:新课程 年份:2020
摘 要:立足小学音乐教育实践,从引进信息化手段、践行趣味化理念以及合理渗透德育这三个方面入手,针对有效提升小学音乐教育质量的方式、方法进行了初步分析与探索。 关键词:小学音乐;教育质量;信息化手段;趣味化理念;德育 现代素质教育理念背景下音乐教育......
[期刊论文] 作者:黄羽珺,
来源:读写算 年份:2019
摘 要 音樂课是小学课程中不可缺少的重要课程,在教育教学中对于兴趣的培养起着重要的作用。音乐课程的深入学习,不仅可以增强小学生的艺术审美能力,还可以培养小学生的艺术积极性,让小学生们对于音乐的学习更加了解更能发展自己的兴趣爱好。所以小学音乐课程不断得......
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