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[期刊论文] 作者：黄良秀,
来源：东西南北:教育 年份：2020
教学目标的有效性是课堂教学有效性的重要前提。语文教学目标只有体现学科的特点,明确课堂教学内容,才能保证课堂的有效性。因此,在教学环节的设计中,我们要关注学生的水平,...
[期刊论文] 作者：黄良秀,
来源：市场调查信息(综合版) 年份：2019
语言文字是文化的载体,只有让学生不断触摸语言,才能加深对文本的理解与感悟,享受情感的熏陶与思想的启迪,凸显人文性。总之,朗读教学中,教师不强加给学生任何情感,而是真正...
[期刊论文] 作者：黄良秀,
来源：博览群书·教育 年份：2016
在青少年成长过程中，阅读几乎是不可或缺的教育与自我教育、认识与自我认识的基本途径。然而，大多数小学生没有阅读的兴趣，没有体会到阅读的乐趣，也没有意识到阅读的重要性。 众所周知，兴趣是学习的先导，只有找到并正确运用了激发小学生阅读的兴趣的方法，小学生才会......
[期刊论文] 作者：钟臻,黄良秀,,
来源：小学时代(教师) 年份：2012
《新课程标准》指出,学生是学习的主人。学生要在教师的引导下通过自主探索和合作交流,把教学过程转变为学生、教师、教学内容和环境之间的互动过程,让学生在经历和体验知识...
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