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[期刊论文] 作者:黄艳丽 董艳涛, 来源:读写算 年份:2018
摘 要 教育的本质是以生为本,是关注学生的生存状态,是提升学生的生命质量,是提高学生的课堂参与度。而学生的课堂参与度的高低,就直接影响课堂教学效果。  关键词 以生为本;学生课堂参与度;高效能  中图分类号:G632 文獻标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)21-0203-0......
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