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[期刊论文] 作者:黄菊妍,
来源:教育导刊:上半月 年份:1997
现在的家长很重视幼儿的培养,经常给孩子买书讲故事,开阔孩子的视野,发展孩子的智力。同样幼儿园也把故事教学作为重要的手段,培养幼儿良好品德,丰富他们的知识,激发求知欲望...
[期刊论文] 作者:黄菊妍,
来源:儿童大世界:教学研究 年份:2018
我们应着重思考如何使幼儿成为教育活动过程中的主角?教师的角色问题是幼儿教育领域一个基本而又重要的问题,对教师角色的认识与理解在相当程度上影响着幼儿教育改革.在人类社......
[期刊论文] 作者:黄菊妍,
来源:教育导刊.幼儿教育 年份:2003
游戏目标: 1.激发爱护动物的情感。知道不同的动物生活习性是不一样。2.训练思维灵活性,发展思维批判性。游戏准备:森林背景图1幅,纸贴:鸡、鸭、鱼、兔、狗、鸟、猪、鼠。玩...
[期刊论文] 作者:黄菊妍,
来源:学校教育研究 年份:2018
【摘要】大班年龄段的幼儿具有较强的求知欲望,有强烈的好奇心,好学、好问,思维积极、活跃,逐渐从具体形象思维转化抽象逻辑思维。在自主活动中,他们不再满足于单一的游戏内容和角色,而是在游戏活动中能通过相互间的分工、合作、协作等方式游戏、学习、讨论和探索科学......
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