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[期刊论文] 作者:黄韦书,
来源:读写算 年份:2019
摘 要 词汇是学生学习英语的基础,也是培养学生们英语综合素质的关键。高中阶段处于学生们英语综合认知能力的养成阶段,英语词汇教学中教师要丰富学生们的词汇学习模式,让学生们能够感受到英语词汇的记忆窍门与学习方法,更好地深化学生们的学习印象。 关键词 高......
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