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[期刊论文] 作者：黎南凤,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2013
教师与学生的有效交互在英语教学活动是重中之重．这种有效交互要求教师不仅要条理清晰内容完整地将知识传授给学生，而且还要及时准确地感知到学生的学习信息反馈，并基于此采取有......
[期刊论文] 作者：黎南凤,
来源：现代教育科学：中学教师 年份：2011
英语词汇教学的效果将直接关系到学生能否真正理解和掌握英语，能否用英语进行交际。教师应该结合教学内容、学生年龄特点，采用灵活的方法教学词汇，这样才能激发学生学习英语词汇......
[期刊论文] 作者：黎南凤,
来源：中学课程辅导·教师教育（上、下） 年份：2018
摘 要：随着多媒体技术的成熟和教学条件的改善，很多中学甚至小学都开始利用多媒体进行一些教学活动。借助多媒体技术，教学材料可以更生动，更形象地呈现在学生眼前，对于外语学习会有更大的帮助。本文将围绕多媒体技术现在的一些发展情况展开一些探究，就如何使多媒体技......
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