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[期刊论文] 作者:黎柱根, 来源:未来英才 年份:2015
校本教研是学校教育教学改革和可持续发展的内驱力,是提升教师专业化水平的必然之路,是教师专业成长的摇篮。因此,以校本教研为平台,探索校本教研与教师专业化发展之间的关系,提升......
[期刊论文] 作者:黎柱根, 来源:师道·教研 年份:2010
课堂始终是教学的主阵地。教师最贴近自己最基本的工作就是课堂教学,教师教学实践专业化的提升主要来于课堂。而校本教研是以学校实情为出发点,以课堂为主阵地,以广大教师在教育教学中产生的问题为载体,以校长、教师、学生自主参与课堂中来为主角,以开展有效的......
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