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[期刊论文] 作者：黎英林,
来源：都市家教：上半月 年份：2012
为了培养具有创新意识、创新精神、创新能力的新型人才，在小学数学教学中，要努力唤起学生的创新意识，培养学生的创造性思维。在教学过程中，我努力从以下几方面尝试与实践。......
[期刊论文] 作者：黎英林,,
来源：中国体育科技 年份：1983
【正】 如何有效地控制运动训练过程,是包括我国在内的许多国家体育界都极为关注的重要问题,因为它直接关系到运动成绩的提高。苏联体育界从六十年代初就开始采用控制论的思...
[期刊论文] 作者：黎英林,,
来源：读写算（教研版） 年份：2015
学校教学管理是学校领导和管理者根据教育政策和教育规律,通过一系列协调性活动,有效地整合,利用校内外各种教育资源,以提高学校办学水平和教育教学质量,形成学校组织文化,促...
[期刊论文] 作者：黎英林,,
来源：中外交流 年份：2017
家风家训是中华民族传统文化宝库中最具特色的文化遗产,是先辈留给后人立身处世、持家治业的智慧结晶和经验总结,更是践行社会主义核心价值观的有效载体.遵家训、守家风,它自...
[期刊论文] 作者：黎英林,
来源：读写算 年份：2013
质量是学校的主旋律，学校的生命靠质量，学校的形象靠质量，学校的真正价值体现同样靠质量。所以，营造良好的、积极向上的教育教学环境是每位教育工作者义不容辞的责任。但长期以来，由于受各种因素的影响，我们的教育教学工作依然存在着诸多的问题。特别是广大农村中小学......
[期刊论文] 作者：黎英林,
来源：教学考试 年份：2017
摘要：作为环境的一个载体——班级，是学生学习、活动、成长的基本场所，是学生在学校的“家”。班级环境是学生成长和发展，并不断走向社会化的摇篮，它是学生身心健康发展必不可少的空间。通过开展班级建设，形成和谐向上的班集体。进而培养学生集体主义意识，促进学生个体......
[期刊论文] 作者：黎英林,
来源：未来英才 年份：2016
邓小平说：教育要面向现代化，面向世界，面向未来。说到底，教育就是要将学生培养成为适应现代化发展需要、适应未来发展的人，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人，成为“德智体美劳情”全面和谐发展的人。而民族文化是根基，所谓“民族文化，才能培育民族的学......
[期刊论文] 作者：黎英林,刘斌,
来源：读书文摘（中） 年份：2018
江西省上犹县营前镇中心小学位于上犹县西部营前镇,在赣南素有“头唐江,二营前”之称,是辐射两省四县(江西省、湖南省,上犹县、崇义县、遂川县、桂东县)的红色重镇、商贸大镇...
[期刊论文] 作者：黎英林 刘斌,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2018
一、客家古镇，彰显区域优势 江西省上犹县营前镇中心小学位于上犹县西部营前镇，在赣南素有“头唐江，二营前”之称，是辐射两省四县（江西省、湖南省，上犹县、崇义县、遂川县、桂东县）的红色重镇、商贸大镇和客家文化名镇。 营前镇中心小学是和乐的教育热土，和美的师......
[期刊论文] 作者：黎英林, 罗彬,,
来源：江西教育 年份：2018
"苏区营前,客家先贤。耕读维艰,爱国乡恋。吃苦勤俭,拓疆开田。崇德善念,薪火绵延。客家儿郎,精神传扬。营小阳光,成长摇篮……"伴随着每天晨读的铃声响起,教学楼整齐的...
[期刊论文] 作者：黎英林 罗彬,
来源：江西教育A 年份：2018
“苏区营前，客家先贤。耕读维艰，爱国乡恋。吃苦勤俭，拓疆开田。崇德善念，薪火绵延。客家儿郎，精神传扬。营小阳光，成长摇篮……”伴随着每天晨读的铃声响起，教学楼整齐的歌谣诵读声，琅琅地在校园里回荡。这是上犹县营前镇中心小学“诵读歌谣养习惯，传承家风播美德”活动......
[期刊论文] 作者：黎英,林标声,洪燕萍,
来源：河北农业大学学报：农林教育版 年份：2016
推进校企共建联合实验室是地方高校主动适应产教融合的教育体制改革的重要内容。国内外发展经验表明，校企共建联合实验室有着多种模式，高校应当根据转型发展与项目的具体要求选......
[期刊论文] 作者：彭娜,黎英,林庆超,张英华,,
来源：云南大学学报(自然科学版) 年份：2007
RS-485总线是工业现场控制系统常用的组网方法.本文中详细讨论了一种基于RS-485总线通信协议的设计,具有可靠、灵活,相比其它的主从通信协议设计可以实现即插即用功能....
[期刊论文] 作者：尹黎英,林扬,马建英,梁勇,张继英,
来源：武警医学 年份：2004
目的研究探索联合溶栓剂尿激酶(Urokinase,UK)和前列腺素E1(Protaglandin E1,PGE1)对急性脑梗死患者进行静脉溶栓的临床疗效观察.方法将急性脑梗死患者,随机分为联合用药组(4...
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