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[期刊论文] 作者：黎雄才,
来源：新美术 年份：1994
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2019
通过改革教学方式,培养数学思维方式,获取生活经验,激发学习兴趣,会分享,能动手,改变学生单一学习方式,培养学生良好学习习惯,从而成为学习的主人。...
[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：收藏家 年份：2004
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：美术文献 年份：2015
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：岭南文史 年份：2016
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：岭南文史 年份：2017
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：基础教育研究 年份：2013
创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。21世纪是创新的世纪,创新的世纪呼唤着教育要努力培养更多的创新人才。那么,如何在小学数学活动中培养学生的创新...
[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：公安海警学院学报 年份：2016
海警部队遂行维权执法任务日趋繁重,装备升级速度加快,对官兵维权执法能力提出了更高的要求。本文对当前海警部队人才培养工作转型升级的必要性进行了探讨,并从形势任务出发,...
[期刊论文] 作者：黎雄才,
来源：美术 年份：1955
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[期刊论文] 作者：黎雄才,
来源：美术 年份：1955
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：学术研究 年份：2017
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：中国美术 年份：2012
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[期刊论文] 作者：黎雄才,
来源：中国农村教育 年份：2019
近年来,“核心素养”成为了新一轮课程改革中的方向标,引领着中小学课程教学改革实践。学生发展核心素养主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和...
[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：中国美术 年份：2012
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：中国画画刊 年份：2015
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：美术 年份：2017
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[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：老年教育（书画艺术） 年份：2020
谈用笔rn用笔时心不厌精,手不忌熟.熟者熟练,而不是烂熟.所谓“熟能生巧”,即是此理.rn画应快则快,应慢则慢,慢而不滞,快而不飘.线条之虚实处理,用笔之干湿、粗细、疏密、顿...
[期刊论文] 作者：黎雄才,,
来源：广东档案 年份：2014
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[期刊论文] 作者：黎雄才,
来源：海风 年份：2014
在我国绘画史上，前人就已对焦墨山水进行过实践探索。清代八大山人有渴笔画，即用极少水分的干笔作画。程邃、髡残及现代大家黄宾虹等都擅用此法。尤其是黄宾虹，大量的写生稿都是运用焦墨完成。 谢水乡是一位传统艺术实践者同时还是一位思想者，谢水乡继承和发展了......
[期刊论文] 作者：關山月,黎雄才,
来源：美术 年份：1954
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