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[期刊论文] 作者：黑晓霞, 吴晓红,,
来源：化学教与学 年份：2004
实验教学是初中生接触化学实验的重要载体,实验安全是化学实验教学顺利进行的保证。文章以"氧气的实验室制取与性质"一节内容为例,探讨了教学目标设置、教学过程设计和教学评...
[期刊论文] 作者：黑晓霞,吴晓红,
来源：化学教与学 年份：2016
实验教学是初中生接触化学实验的重要载体，实验安全是化学实验教学顺利进行的保证。文章以“氧气的实验室制取与性质”一节内容为例，探讨了教学目标设置、教学过程设计和教学评......
[期刊论文] 作者：黑晓霞 吴晓红,
来源：化学教与学 年份：2016
摘要：实验教学是初中生接触化学实验的重要载体，实验安全是化学实验教学顺利进行的保证。文章以“氧气的实验室制取与性质”一节内容为例，探讨了教学目标设置、教学过程设计和教学评价方案等方面适时、适度地渗透实验安全的方法，以期提高学生的化学实验安全意识，确保......
[期刊论文] 作者：黑晓霞,吴晓红,
来源：化学教与学 年份：2021
本研究从生活情境“手工皂”出发,依据“皂化反应”的科学原理,结合工程、技术、数学、美术等跨学科知识,将STEM理念应用于实际课堂,为学生提供体验整合性STEM问题解决的过程与机会,同时为一线教师将STEM理念与实际化学教学相结合提供了教学案例.......
[期刊论文] 作者：黑晓霞, 吴晓红, 陈有鑫,,
来源：现代中小学教育 年份：2017
《义务教育化学课程标准(2011年版)》规定了8个基础实验,在人教版九年级《化学》教材中是以学生"实验活动"的形式单独分布于相应章节内容后。本文在对"基础实验"内容安全隐患...
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