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[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育·读写生活 年份：2019
教育，就是破解生命成长密码的过程。因此，我们就是那个听风、看风、捕风的人。 四季，是生命的轮回。春露、夏雨、秋霜、冬雪，我们欣赏着，陪伴着，感动着——因为，这是一个个生命面对世界发出的声音，绽露的笑脸。 于是，我们——生命拔节的守望者，幸运地拥有着一段又一......
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育（周刊） 年份：2018
“老师,我今天读这本书好吗?”小森拿着《大卫,不可以》,仰着小脸望着我。“当然。”我笑着摸了摸他的小脑袋,“今天,你比昨天更棒!”听了我的夸赞,小森脸上绽放着开心的微笑...
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：启蒙(3～7岁) 年份：2006
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[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：启蒙(3～7岁) 年份：2006
用乒乓球可以玩很多有趣的游戏。准备好了吗?请你和爸爸妈妈一起玩吧。...
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
7.10 研训·前夜 今天，喜喜将这样一句话送给大家——“成长是生命的唯一奖赏”。 是啊，如果我们不成长，那么等待我们的必然是渐渐老去。为什么不让我们的生命在有限的时空内散发更多璀璨的光？ 卢志文院长以“萤火虫”为谜面，让大家猜一个字。古人认为“腐......
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：教育 年份：2016
将“读”和“写”作为一种教育生活的方式,这真是一种美妙的生命存在....
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
我想，教育，不仅仅是一个话题，更是一种生活。 我想，教育生活，不仅仅是一种经历，更是一段故事。 我想，教育生活故事，不仅仅是一粒种子，更是一簇火，点亮自己，照亮他人…… 诗如微风 智慧爱轻泛涟漪 教育的始发站就叫“情”。因为，教育是一个人与人交往的过程，在一......
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
整理2015年度叙事时，脑海中不知怎的忽然闪现出毛泽东的《卜算子·咏梅》—— 风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。 峭壁的梅花，迎雪傲放，需要的不仅仅是一种骨气，更需要对自己的一种坚持，对岁......
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
“有一个孩子每天向前走去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的一部分……”每当读到美国诗人惠特曼的这首《有一个孩子向前走去》时，我总在想，今天，和孩子们行走在新教育这条路上，也许只是为了能够与更多美好相遇，从而努力使自己成为美好的中心。 ......
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育（周刊） 年份：2017
智慧的行动,收获的是满仓的金黄.其实,更高境界的行动应该是以“智慧”为引领的.就如我们耕种一块农田,仅仅依靠汗水与愿景是不可能赢得丰收的.只有掌握了事物内在的规律,并...
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2017
走向彼岸需要一座桥，而桥的意义远不只是帮助一个人完成了一段路程，更重要的是，它会给予一个生命的关照与陪伴、心灵的慰藉与呵护、精神的引领与鼓舞。于是，生命状态会因此而改变，最终实现。 “口头作文”就是一座这样的桥，它连接起内心与表达、阅读与写作、生活与......
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：启蒙(3-7岁) 年份：2007
挂衣架宝宝和妈妈每人准备4个衣架放在起点。爸爸站在2米之外的终点,张开双臂,并伸出两个食指。爸爸发出“开始”的口令后,宝宝和妈妈各自拿着1个衣架从起点跑向爸爸,并将衣...
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：教育 年份：2017
新教育,永远都是那样的缤纷精彩.而这,正是值得我们期待的地方.明天,总是那样的不同,绚烂将由我和孩子们一同书写.我在书写生命,在用生命书写....
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
●晨诵目标： 1.通过不同形式的读（自由 读、指名读、分角色读等），沉醉诗歌语言韵律美的熏陶濡染。 2.自读读悟并利用课件插图，大体理解诗句意思。 3.联系生活实际，理解诗歌内涵，并在自我叩问中，激发生命的内在活力，能用有感情的朗读自己理解与感悟。 ●晨......
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：教育 年份：2020
提及写作,很多孩子都为没有素材而苦恼;很多老师也为指导学生写作而发愁.其实,写作源自于生活,只有活得精彩,才能够写得精彩.因此,我们尝试去创设更多情境,搭建更多平台,提供...
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2018
很多时候,我一直在想,走进一间完美的教室应该是一件非常幸福的事情吧.我们会看到一双双明亮的眼睛;我们会遇见一张张绽放的笑脸;我们会读到一个个动人的故事;我们会听到一段...
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2020
自主,就是成为自己的主人,有主见并能够对自己的行为负责;创新,就是不断创造新鲜的事物或方法.这是我们特别期待在孩子们身上看到的,它们是孩子们成长过程中非常重要的核心素...
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：教育 年份：2016
将“读”和“写”作为一种教育生活的方式，这真是一种美妙的生命存在。 行走读写间，我们不仅可以与伟大对话，更可以和自己、和孩子、和成长、和岁月对话。于是，我们在共读共写中，实现共同生活，拥有着相同的语言密码，成为彼此生命中的重要他人。 我的讲述就从我们......
[期刊论文] 作者：齐加全,
来源：新阅读 年份：2018
“最是书香能致远，萤光微照思卷人”。相信，每一个爱书的人对于书都有着一种特殊的情感。每每与自己暗恋的一本好书相遇，内心总有一种莫名的喜悦与激动。虽然，我阴差阳错地进入了理科班学习，但是，我依然沉醉于读书、写作之中，因为我知道——没有一艘船能像一本书！ 就......
[期刊论文] 作者：齐加全,,
来源：班主任之友(小学版) 年份：2010
近段时间,我陆续从学生的周记中觉察到一些同桌之间出现了不和谐。我试图寻找一种合适的方式来解决,但是学生们都大了,听不进枯燥的说教,使问题不能得到根本解决。在学校图书...
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