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[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：四川理工学院学报(社会科学版) 年份：2009
关联理论从多角度对言语交际做出了解释,并提出了一个反语分析框架,但在阐释反语方面有其局限性,其不足之处可由常规关系来补充。关联理论和含意的常规推理模型理论之间的互...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：重庆邮电大学学报(社会科学版) 年份：2014
夸张话语及其所指涉的对象是什么?夸张话语的运作机制究竟跟什么有关?这些问题的答案可以在心智哲学和符号学的有关理论中找到。将符号学中的"符号表征三元观"和心智哲学中的...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：西昌学院学报(社会科学版) 年份：2010
认知语境是人类从认知科学的角度对语境的形成与功能机制所作出的解释,听话人通过认知语境能够识别并阐释反语,在反语交际过程中认知语境承担着制约和解释功能,其制约功能主...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：西昌学院学报(社会科学版) 年份：2013
反语运用中的语境包括言语交际者的主体因素和运用环境的客观因素，它往往能起到暗示和限制的作用。反语运用涉及到的是整体的部分之间相互转换而产生的转喻，话语p之所以能够转......
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：四川文理学院学报 年份：2009
综合运用语用学、言语交际学和修辞学关于言语得体的研究成果，分析构成言语得体的主要因素，指出外语教师在教学过程中要做到言语得体需注意五个因素，并从语用学、修辞学和言语交......
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：鸡西大学学报 年份：2014
多年以来,"中式英语"一直是国内外学者关注的焦点,也是困扰我国广大英语教师和学习者的一大难题。从概念流利理论视角来看,"中式英语"是指处于中介语阶段的英语学习者由于受...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：重庆理工大学学报(社会科学) 年份：2014
从心智哲学视角考察仿拟运用的机制,仿拟具有派生的意向性,并可以从意向内容和意向态度两个维度进行考察;仿拟的心理属性和物理属性分别是仿拟思维和仿拟构式,仿拟生成是说话...
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：四川文理学院学报 年份：2019
以认知语言学的自主-依存框架为理论基础,结合意识感受性、同一性等原理,构建了拟人生成机制认知阐释模型,对拟人生成机制进行更深入的研究。从认知视角分析,拟人生成受制于...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：重庆交通大学学报(社会科学版) 年份：2016
从意向性视角考察连续反复表达，发现它具有派生的意向性，并可以从意向内容和意象态度对它进行分析，其意向内容是事件本身，意向态度在于强调；连续反复表达的运作是在意向性的作用下......
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：攀枝花学院学报:综合版 年份：2020
为适应我国新时代高等教育发展的新要求,高校必须加强一流课程建设。文章探讨了对新时代一流应用型本科商务英语课程建设的理解及其面临的主要困难,提出通过更新课程建设理念...
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：英语广场(学术研究) 年份：2013
反训词范畴的构建所实现的是同一认知域内的组合,反训词要么是一字或词兼有正反两个义项,要么是一字或词引申出两个互相对立的义项,是词汇范畴化的结果,是概念域之间在词类、...
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：外文研究 年份：2019
拟形话语将虚泛、无形态的抽象事物当作可视可触的有形态的事物来描写,拓扑性质具体表现为拓扑等价性、拓扑连通性和拓扑连续性,汉语拟形话语生成呈现出该性质。拟形话语的拓...
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：重庆理工大学学报：社会科学版 年份：2014
心智哲学为语言研究提供了新的视角，语用移情是言语交际中的一种常见现象。意向性是心智哲学研究的重要课题之一，也是语用移情的主要制约因素，它包括意向内容和意向态度。从意向......
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：外国语文研究 年份：2016
摘 要：矛盾修辞研究一直以来都是传统修辞学、文学、翻译、语言学及其它领域的热门问题，但至今很少有学者研究矛盾修辞背后隐藏的感受意。为了弥补缺陷，本文主要以符号学的“语言符号三元观”为理论基础，从感受质视角解释矛盾修辞，发现矛盾修辞将两个看似相互矛盾、......
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：河北理工大学学报(社会科学版) 年份：2010
说话人意向是言语交际的目的，也是构成话语意义的基础和核心。以“基于心理模型的含意推理因果化模型”为理论框架，通过分析反讽话语说话人的意向及其常规推理的机理，认为反讽话......
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：四川教育学院学报 年份：2011
反语运用是人们受大脑中知识结构的关系性知识的制约,是在具体的语境中对不同程度反向相邻关系的本能感知。反语运用的机理可以解释为：说话人说出反语是受意向支配的,意向内容......
[期刊论文] 作者：龙德银,,
来源：西安外国语大学学报 年份：2016
从心智哲学视角考察,发现反训及其运作机制跟人的心智关系密切。反训的形成经历了一个从“事件”到“用例事件”的过程,语言主体对于事件物理属性的感知是反训形成的基础,这...
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：重庆交通大学学报:社会科学版 年份：2021
作为一种特殊的认知现象,拟人广泛应用于文学作品中。以文学作品中的拟人为语料,基于语言运用意识双重结构理论模型,构建拟人生成意识双重结构模型,在此基础上从心智哲学视角阐释拟人生成。拟人生成离不开意识双重结构和主体的意向性,意识双重结构是拟人生成的......
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：四川文理学院学报 年份：2021
以活动理论为研究视域,探讨高校外语教师专业发展促进方式.结果 表明,高校外语教师专业发展受到可以利用的资源、专业发展环境、教师共同体、综合能力等因素的影响,高校外语教师可以通过积极参加学术交流活动、改善专业发展环境、融入教师共同体、不断提升综合......
[期刊论文] 作者：龙德银,
来源：西安外国语大学学报 年份：2021
本文基于历史语用学的语义演变应邀推理理论探讨“老师”称谓泛化机制.“老师”称谓泛化涉及语用推理和推导义的固化.说话人称呼受话人为“老师”策略性地使用了语用意义,并邀请受话人来推导出其意义.受话人听到说话人称呼自己为“老师”后,放弃了对直陈意义的......
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