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[学位论文] 作者：龙智基,,
来源：广西师范大学 年份：2019
职业学校学生作为中级英语学习者,不仅应掌握自己专业知识,还要为适应社会就业发展提升自己的英语口语水平。但是在一些职业学校中,学生的英语口语表达能力仍较为薄弱。他们的英语口语输出频率低、质量差、反馈少、欠灵活、不准确。因此,改善职业学校英语口语教......
[期刊论文] 作者：龙智基,,
来源：基础教育研究 年份：2007
中学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展，竞争压力的增大，身心健康发展受到的负面影响越来越大，致使青少年学生的心理健康问题较以前更显著和突出。特别是农......
[期刊论文] 作者：龙智基,
来源：外语学法教法研究 年份：2015
【摘 要】 微课程的到来，缩短了教学培训时间，达到了在有限的时间里获得最大的教育效果的目的。“微课”是指以教学视频为主要载体，记录教师围绕某个知识点或教学环节开展的简短、完整的教学活动。它以阐释某一知识点为目标，以短小精悍的在线视频为表现形式，以学习或......
[期刊论文] 作者：龙智基,
来源：广西教育·B版 年份：2014
【摘 要】分析当前中职英语教学有效性难以提升的问题与原因，提出通过提升英语学习兴趣、营造和谐课堂氛围、因材施教，充分发挥学生的主体地位和个性等多种教学策略，提升中职英语教学的有效性。 【关键词】中职 英语教学 有效性 【中图分类号】G【文献标识码......
[期刊论文] 作者：龙智基,,
来源：经贸实践 年份：2019
英语作为世界通用语言,在如今的社会时代中有着广泛的使用,各行各业人员都需要提升自己的英语水平去掌握一定的跨文化交际能力.基于此,中职院校的英语教学需要高度重视学生跨...
[期刊论文] 作者：龙智基,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：班主任工作是学校的核心工作之一。学生守则的遵守，行为规范的贯彻执行，学生的思想政治工作，教学目标、教学内容的实现，体卫工作的落实，甚至学生的衣、食、住、行都需要班主任去考虑，去安排。班主任是班级工作的组织者、策划者和实施者，是学校、家长、学生之间联系......
[期刊论文] 作者：龙智基,
来源：写作(中旬) 年份：2017
摘要：中职教育英语课程是中职学校学生必修的文化基础课程，运用英语进行交际与工作对中职生来说是必备的技能之一。而当前中职学生对英语的学习兴趣不浓、实际运用能力差。在学习时受到母语的习惯支配等因素都制约学生英语口语能力的提高。作者结合自己的工作经验......
[期刊论文] 作者：龙智基,
来源：祖国·教育版 年份：2014
【摘要】中等职业教育英语课程是中等职业学校各专业学生必修的文化基础课程，掌握英语基础知识，运用英语进行交际与工作对中职生来说是必备的技能之一。而当前中职学生对英语的学习兴趣不浓、实际运用能力差。英语课程如何高效的进行教学，作者结合自己的工作经验，将......
[学位论文] 作者：龙智基,
来源：广西师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：姚凌毅,徐国智,龙智基,,
来源：中国妇幼保健 年份：2006
目的：探讨影响广州市区更年期妇女保健态度、知识、行为的相关因素。方法：在该市各企业、事业单位进行更年期保健知识讲座，并对班前班后调查问卷进行统计学处理。结果：班前班后对......
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